石榴云/新疆日报记者 赵西娅 孙芳婷

8月24日，位于疏附县的深塔中学迎来新一批深圳援疆教师。人群中，阿孜古丽·尔曼格外显眼——作为深圳市松岗中学的教师，她将在这里开启3年援疆生活。

一个来自焉耆回族自治县包尔海乡包尔海村的女孩，从就读新疆高中班，到去北京读大学，毕业后成为深圳市松岗中学历史教师，再到成为深圳市第十二批援疆教师，这条“走出去又返乡”的路，阿孜古丽走了17年。在她看来，这是一条被国家教育惠民政策一步步托举起来的路。

走进深塔中学，教学楼、绿茵场、实验室等一应俱全。这所2017年由深圳援建的寄宿制中学，是塔什库尔干塔吉克自治县唯一的完全中学，解决了当地教育滞后的难题。

教学楼大厅里，援疆教师被热情包围。孩子们身着绚丽民族服饰，舞姿轻盈，迎接远道而来的老师。

“看到他们，想到了当年求学的自己。”初到校园，阿孜古丽有些意外，“条件比想象中还要好，是按深圳市学校标准建设的。”

阿孜古丽成长在一个农民家庭，从小就梦想成为教师。小学毕业时，她是全村第一个考进库尔勒市第二中学区内初中班的学生；2009年考入深圳市松岗中学新疆高中班，在这里，她遇到了影响自己一生的老师——邓克。

深圳市松岗中学里的新疆学子见到邓克，都喜欢叫他“邓爸爸”。邓克的办公室里常备着巴旦木、杏干等新疆干果，来找他谈心的学生，走的时候口袋里总会被塞一把干果。

高三那年，阿孜古丽的父亲突发脑梗。一边是家里的变故，一边是高考，阿孜古丽陷入焦虑。寒假期间，为不受干扰，她一个人搬着桌椅到走廊复习，双手冻得发红。邓克看到后，把午休宿舍的钥匙塞给她：“丫头，外面多冷，去我那里复习。”邓克把宿舍腾给阿孜古丽，自己却来回跑。

“邓爸爸就是用这种温暖的方式为学生们鼓劲。”阿孜古丽说，“在深圳市松岗中学，老师们对待新疆学生像对待自己的孩子一样，生活上无微不至关心，学习上用心指导。他们知识渊博，是我的偶像，这也更加坚定了我要当一名人民教师的决心。”高考填报志愿时，阿孜古丽全部填报的师范类大学，最后被北京师范大学录取。

让阿孜古丽感到幸运的是，大学毕业后，她通过校招重回母校新疆高中班任教。她以昔日的恩师为榜样，不仅在学习上为学生答疑解惑，更像知心姐姐一样在生活上关照他们。

在深圳市松岗中学任教时，阿孜古丽始终惦念家乡，关注着新疆教育事业发展。她通过校团委发起“石榴花开”图书捐赠活动，把书籍、文具送到南疆伽师县、英吉沙县等地学校，增进两地学生交流。她利用暑假回乡宣讲，鼓励学生们努力学习、立志成才。

今年，得知新一轮援疆消息，阿孜古丽率先报名，理由很朴素：“因为我是新疆人。十几年前，是党和国家的好政策，给了我走出新疆求学的机会，助我成长成才。如今我学有所成，要把这份温暖传递给更多家乡孩子。”

8月19日晚，飞机落地喀什的那一刻，看到家乡人迎接自己的鲜花和笑脸，阿孜古丽内心既温暖又无比坚定。这一刻，曾经被托举的孩子，成了托举更多边疆孩子的人。

援疆路开启，阿孜古丽给自己定了3个目标：站稳讲台，做好铸牢中华民族共同体意识教育工作，要把各民族交往交流交融的历史融入课堂，为学生讲好中华民族一家亲的故事；发挥传帮带作用，助力青年教师队伍成长，把先进的教学理念和方法留在新疆；成为教育沟通的桥梁，为深新两地学校结对共建、教育资源共享搭建平台。