为了做好此次询问工作，2015年新疆维吾尔自治区人大常委会专门安排听取自治区义务教育工作情况的报告，并组成调研组对自治区义务教育工作情况进行了调研，收集到社会和群众普遍关注的许多热点问题。

　　会上，常委会委员们分别就边远地区教师职业吸引力不足、教师在编不在岗、撤点并校后出现新的“读书难”、教师队伍结构性矛盾等问题，逐一向相关厅局领导进行询问。

　　针对这些提问，到会的相关厅局负责人一一回应，分别从推动义务教育均衡发展、重视教师队伍建设、提高教师待遇等方面提出了具体改进措施。

　　自治区副主席艾尔肯·吐尼亚孜表示，今天的专题询问会是自治区人大常委会支持教育，坚持教育优先、高度关注民生、依法履行职权、创新监督方式的一项重要举措。今后，自治区人民政府将加强调查研究，提高调研质量，找准义务教育工作中存在问题的“病根”，拿出切实可行的措施；做好顶层设计，科学做好“十三五”教育规划的编制工作；强化执行力，努力破解义务教育领域存在的热点、难点问题；加强沟通协调，形成加强义务教育工作的合力。

　　乃依木·亚森指出，去年自治区人大常委会先后就听取和审议自治区就业和牛羊肉经营保障工作情况报告，开展了两次专题询问，推动了存在问题的解决，收到很好的社会效果。自治区人大常委会将参照全国人大关于改进完善专题询问工作的意见，制定自治区各级人大常委会开展专题询问的指导意见，切实改进完善专题询问工作，充分发挥专题询问在监督工作中的重要作用，推进人民代表大会制度与时俱进。

　　乃依木·亚森说，针对义务教育工作中存在的问题，自治区人大常委会组成人员和调研组都提出了具体的建议，自治区人民政府要结合调研报告，对常委会组成人员审议意见认真研究，并向以后的常委会会议提出研究处理情况的报告。真正通过本次常委会会议审议专项报告并开展询问，推动当前义务教育工作中存在的突出问题的有效解决。